Essa dinâmica pode ser aplicada no início da aula (Revista Adolescentes Vencedores CPAD) com o objetivo de despertar no aluno a importância de se conhecer bem e de se valorizar.
- Objetivo: Despertar para a valorização de si. Encontrar-se consigo e com seus valores.
- Material: Um espelho escondido dentro de uma caixa, de modo que ao abri-la o integrante veja seu próprio reflexo. Música ambiente.
- Descrição: O professor, ao iniciar a aula, motiva o grupo:
"Cada um pense em alguém que lhe seja de grande significado. Uma pessoa muito importante para você, a quem gostaria de dedicar a maior atenção em todos os momentos, alguém que você ama de verdade... com quem estabeleceu íntima comunhão... que merece todo seu cuidado, com quem está sintonizado permanentemente... Entre em contato com esta pessoa, com os motivos que a tornam tão amada por você, que fazem dela o grande sentido da sua vida..."
Deve ser criado um ambiente que propicie momentos individuais de reflexão, com o auxílio de alguma música de meditação. Após estes momentos de reflexão, o coordenador deve continuar:
"...Agora vocês vão encontrar-se aqui, frente a frente com esta pessoa que é o grande significado de sua vida."
Em seguida, o coordenador orienta para que os integrantes se dirijam ao local onde está a caixa (um por vez). Todos devem olhar o conteúdo e voltar silenciosamente para seu lugar, continuando a reflexão sem se comunicar com os demais. Finalmente é aberto o debate para que todos partilhem seus sentimentos, suas reflexões e conclusões sobre esta pessoa tão especial. É importante debater sobre os objetivos da dinâmica.
Fonte: http://www.catequistabrunovelasco.com/dinamicas_74.html
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"O que ama a correção ama o conhecimento;"Pv 12:1a